Novo livro da psicóloga Marina Zotesso dá voz a adolescentes autistas e propõe autoconhecimento sem infantilização *

 

Foto meramente ilustrativa.

"Me (re)conhecendo no autismo: um guia para adolescentes" nasce da escuta clínica e aborda identidade, emoções, relações e pertencimento no espectro autista

A adolescência é um período marcado por intensas transformações emocionais, sociais e identitárias. Para adolescentes autistas, esse processo pode ser atravessado por sentimentos de inadequação, dificuldades de pertencimento e falta de espaços de escuta qualificada. É a partir dessa realidade que a doutora em psicologia, Marina Zotesso, lança o livro “Me (re)conhecendo no autismo: um guia para adolescentes”, obra voltada ao autoconhecimento e ao fortalecimento da identidade de jovens no espectro.

O livro nasce da escuta atenta de adolescentes autistas que cresceram, mas continuaram se sentindo sem espaço para existir e pertencer. A partir da prática clínica e de relatos reais, a autora propõe um cuidado que ultrapassa a infância e acompanha o amadurecimento emocional, social e subjetivo desses jovens. A obra parte do entendimento de que o autismo não termina na infância e que o suporte também precisa evoluir ao longo do desenvolvimento.

Escrito em linguagem acessível, direta e empática, “Me (re)conhecendo no autismo” conduz o leitor por uma jornada de autoconhecimento, acolhimento e reconhecimento de si. Ao longo dos capítulos, são abordados temas centrais da adolescência no espectro, como comunicação, interação social e amizades, hiperfoco, pensamentos e emoções, comportamentos repetitivos, autorregulação, namoro, interesses afetivos e sexualidade. Cada assunto é tratado de forma respeitosa e esclarecedora, valorizando o autismo como uma forma legítima de existir e não como uma doença ou algo a ser corrigido.

Mais do que explicar conceitos, o livro dialoga diretamente com o adolescente, ajudando-o a compreender seu próprio funcionamento, reconhecer potencialidades, lidar com desafios cotidianos e desenvolver estratégias para maior autonomia e segurança emocional. A proposta também contribui para reduzir medos, dúvidas e sentimentos de inadequação, promovendo autoestima, autorregulação emocional e compreensão das próprias necessidades de apoio.

Indicado para adolescentes autistas, familiares, educadores, terapeutas e profissionais das áreas da saúde e educação, o livro é um convite à escuta, ao respeito e ao reconhecimento da diversidade humana, fortalecendo o protagonismo do adolescente em seu próprio processo de desenvolvimento.

O livro “Me (re)conhecendo no autismo: um guia para adolescentes” está disponível para ser adquirido na Amazon.

Sobre a autora:
Marina Zotesso é Doutora e Mestre em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), Pós-doutoranda pela Universidade de São Paulo (USP) e professora no Instituto Lahmiei da UFSCar. Atua há mais de uma década como terapeuta clínica sob o viés comportamental, além de ser consultora e supervisora em ABA. Sua pesquisa e atuação concentram-se em Psicologia Comportamental, com ênfase em autismo e adolescência no espectro.

Créditos: Carolina Lima | Matilha Comunicação 

* Este conteúdo foi enviado pela assessoria de imprensa